Desde mi experiencia en el aula,
los alumnos con TDAH necesitan para conseguir éxito en el aula:
- Refuerzo positivo constante.
- Sentirse valorados, integrados y capaces de conseguir objetivos les estimula a seguir adelante.
- Hacerles exámenes adaptados, no porque no lleguen a los contenidos del currículo sino porque suelen agobiarse e incluso no saben organizarse cuando tienen muchos exámenes en las mismas fechas.
- Insistirles en el uso de la agenda para que empiezan a organizar sus tareas y desde casa controlen lo que se va realizando en el aula.
- Asegurarse mucho de que han entendido lo que se explica, preguntarles varias veces, “está claro?, ¿seguro?” y hacerles que lo expliquen con sus palabras para ver si es verdad que lo han entendido.
- Hacer juegos de repaso, llevarles al aula multimedia, alguna actividad en el aula en la que se muevan…para evitar que sea siempre una clase teórica basada en un texto y ejercicios. Además, acercarse individualmente para ver cómo trabajan, explicarles dudas…..
- En un examen o tarea ir diciéndoles el tiempo que les queda ya que tienen deterioro en el tiempo.
- Tenerlos lo más cerca del profesor posible.
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